悬梁刺股的概括（悬梁刺股概括100以内）

一、选择题

1．（·黑龙江大庆·中考真题）下列选项中没有语病的一项是（ ）

①智能化时代加速到来，是否有必要提倡劳动教育？答案是肯定的。②人的成长对于劳动教育来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。③虽然时代在变，劳动的形式在变，而且劳动的精神内核始终未变。④今天我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在磨炼意志、接受锻炼中涵养艰苦奋斗的精神。

A．① B．② C．③ D．④

2．（·辽宁·中考真题）下列各项中分析正确的一项是（ ）

①在漫长的岁月中，稻米如（一条）（坚韧的）纽带，连结着每个中国人的心，承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时，汲取自然的清新与活力；和肉类、海鲜相拥时，承载醇厚肉香和鲜美甜香；投身羹汤之中时，又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的，无论何种味道，稻米都能欣然接受，与之和谐共生。

A．语段中加点的三个短语结构相同。 B．句①中括号内的修饰语顺序不当。

C．句②的主干是“稻米有包容性”。 D．句③的各个分句之间有主次之分。

3．（·天津·中考真题）下面一段文字中有语病的一项是（ ）

①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

4．（·四川遂宁·中考真题）下列句子没有语病的一项是（ ）

A．“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。

B．“得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。

C．学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。

D．端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。

5．（·黑龙江·中考真题）下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。

B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。

C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。

D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。

6．（·四川广元·中考真题）下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．《论语》对后世影响深远的原因，是因为它大道至简、要言不烦。

B．孔子所求的“仁”，是一种矢志不渝的信念。

C．孔子卓越的思想，被后世尊为“大成至圣”“至圣先师”“万世师表”。

D．当孔子用韧性的生命、进取的态度乐观面对时，成为中华民族的精神丰碑。

7．（·新疆·中考真题）筹备小组在班级群里交流研学事宜。下面对话中表达准确、得体的一项是（ ）

A．A B．B C．C D．D

8．（·四川德阳·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．年5月日凌晨1时分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。

B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。

C．德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。

D．这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。

9．（·四川成都·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．近期，我国科学家发现了一种新的微生物，并将其命名为“天宫尼尔菌”。

B．随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。

C．校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康。

D．为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开展了“文化中国行”系列活动。

．（·四川泸州·中考真题）下列各句中没有语病的一项（ ）

A．为加强红色教育，学校团委开展了看红色电影、讲革命故事、写主题征文、办手抄报等一系列的活动。

B．人工智能的发展是一个不可逆转的趋势，我们需要理性看待其带来的便利和风险，切忌不要过分依赖。

C．科技在环保领域作用巨大，运用新技术，能更高效地治理、预防、监测环境污染，修复受损生态系统。

D．具有强健的体魄和健康的心理，是我们当代中学生适应未来社会发展、人生价值理想的重要条件之一。

．（·山东泰安·中考真题）下列各句没有语病的一项是（ ）

A．截止年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达%左右，历史上首次超过煤电装机。

B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。

C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。

D．在年月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。

．（·四川遂宁·中考真题）下列句子没有语病的一项是（ ）

A．阅读经典作品，一般循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问。

B．在《中国诗词大会》的比赛现场，选手们信手拈来一句句古典诗词，让我们发自内心由衷的敬佩。

C．运动让人快乐。长期久坐，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。

D．成功者之所以成功，大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。

．（·四川自贡·中考真题）下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第次飞行任务，计划于年月下旬返回东风着陆场。

B．十五年后，在年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努力，收到了北大录取通知书。

C．年春节黄金周，自贡中华彩灯大世界共接待游客近万余人次，成为全省门票收入排名第一的景区。

D．随着数字技术的迭代发展，让一批又一批的新农人正“跳回农门”，成为了推进乡村全面振兴的重要力量。

．（·天津·中考真题）下面一段文字中有语病的一项是（ ）

①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

．（·四川眉山·中考真题）下面一段文字中，有语病的一项是（ ）

作为中国探月工程四期的重要一环，①6月2日6点分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极——艾特肯盆地。②在降落后的小时内，它将完成样品采集和封装任务。③随后，嫦娥六号的上升器将从月面起飞，完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。

A．① B．② C．③ D．④

．（·辽宁·中考真题）下列各项中分析正确的一项是（ ）

①中国之所以被称为诗国，不是因为我们人人都写诗，而是我们有一个崇尚读书、崇尚诗教的民族传统。②诗歌在我们的身边撒播着文化种子，滋养着我们的诗意人生。③我们不一定人人都是诗人，但是我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。④通过读诗，让我们回顾源远流长的中华文化，让我们感受到更加美好的精神境界。

A．“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。

B．句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。

C．句③用“但是”连接前后两个分句，分句之间是并列关系，无主次之分。

D．句④是病句，修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。

．（·湖南长沙·中考真题）下面是对某同学写的活动邀请信的修改，不正确的一项是（ ）

邀请信尊敬的家长

您好！

①感谢您于百忙之中阅读我们的邀请信。②山区孩子的教育一直是全社会关 注的焦点，处心积虑帮扶山区教育是每个人义不容辞的责任。③为了支援山区教 育，培养学生助人为乐的行为，我校将举行爱心义卖活动。④活动将于 5 月 日 下午 2 点在学校体育馆举行。⑤届时将有学生制作的书签，泥塑作品和手工花卉出售。⑥请您务必来参加。

光明中学学生会

年五月 日

A．第②句中应将“处心积虑”改为“想方设法”

B．第③句中应将“培养”改为“树立”

C．第⑤句中逗号应改为顿号

D．第⑥句应该为“敬请您参加”

．（·湖南·中考真题）下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就得把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。

B．一连有好几天，他都躺在床上翻来覆去地翻动身体，却始终想不出如何解决这个棘手的问题。

C．日前，农业农村部公布第十二批全国“一村一品”示范村镇名单，新化县白溪村（豆腐）被榜上有名。

D．面对动荡变革的世界，亚欧合作之路如何走这一重大问题，不仅深刻影响世界发展走向，还关乎地区人民福祉。

．（·湖南益阳·中考真题）下面语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）

中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。这些内蕴于传统文化的精神品格经受住了历史和现实的考验，历经沧桑、永葆张力，为文化自信提供了底气和来源。只要弘扬并传承中华优秀传统文化，才能获得共谋发展的精神动力。

A．只要弘扬并传承中华优秀传统文化，就能获得共谋发展的精神动力。

B．只有弘扬并传承中华优秀传统文化，就能获得共谋发展的精神动力。

C．只要传承并弘扬中华优秀传统文化，才能获得共谋发展的精神动力。

D．只有传承并弘扬中华优秀传统文化，才能获得共谋发展的精神动力。

．（·四川德阳·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．近期，我国南方多地出现强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，新闻媒体引起了广泛关注。

B．据统计，年在打击整治养老诈骗专项行动中，公安机关破案约万余起，打破团伙约余个。

C．随着社交媒体的迭代，使表情包从简单的符号逐渐丰富成为图片、动图甚至影视片段等多种元素的组合。

D．投入上海虹桥——成都天府商业航线运营的C919飞机，是我国历经数十年自主研制的新型干线大飞机。

．（·四川广安·中考真题）下面语段中画线句子没有语病的是（ ）

在广安市农产品交易会上，龙安柚种植大户冯建国说：“①‘小柚子’要做成‘大产业’，必须改变产业小散弱。②通过成立龙安柚协会和合作社，我们将业务拓展到外省。③群策村龙安柚种植面积大约稳定在亩左右。④乡里正计划引进深加工企业，将产业链做得更长，从而增加产业竞争力。”

A．① B．② C．③ D．④

．（·湖北恩施·中考真题）下面句子没有语病的一项是（ ）

A．汉字从古代发展到现代，出现的字成千上万，这样的符号能够为人所使用，肯定不是杂乱无章的。

B．我生在农村，从小就学会了干各种农活，改变农村面貌植根心底。

C．土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细，不亚于南方其它刺绣。

D．古人说，煮茶的水，“山水上，江水中，井水下”。山水煮出来的茶，汤清亮，茶味浓。水质虽然不好，味道就差多了。

．（·青海·中考真题）以下是学生会小华拟写的现场书法比赛通知，请按要求完成任务。

通知各位同学：

①为更好地传承中华优秀传统文化，②激发中学生热爱家乡，③校学生会决定于6月日：在致远楼一楼大厅举办“墨香青海”现场书法比赛活动。④请各班推选一位代表按时参加比赛。

致远中学学生会

年6月5 日

下面是同学们关于这则通知内容的修改讨论，你认为表述正确的一项是（ ）

A．第①句中的“传承”应改为“继承”。

B．第②句成分残缺，应在句末加上“的情感”。

C．第④句“推选”改为“选取”。

D．这则通知没有语言表达的错误。

．（·湖南长沙·中考真题）下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是（ ）

①5月日上午，九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，激动万分。③接着，大家畅谈了自己的感受，纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。④通过这次活动，同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。

A．① B．② C．③ D．④

．（·山东威海·中考真题）下列选项中括号内表述有误的一项是（ ）

A．寒来暑往里劳作与收获，能帮助人们坚定信仰。（“坚定”的词性是动词）

B．我们取得的宝贵历史经验，必须倍加珍惜，不断发展，始终坚持。（该句没有语病）

C．中国式现代化及其创造的人类文明新形态，对世界和全人类有重大意义。（该句是单句）

D．今年职业教育活动周的主题是“技能：让生活更美好”。（该句标点符号运用正确）

二、语言表达

．（·湖南·中考真题）小湘同学设计了四块有关“湖湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出修改意见。

．（·山东·中考真题）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：

中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

这句话有语病，请写出修改后的句子。

．（·黑龙江牡丹江·中考真题）下面语句有语病，请修改。

据介绍，高能同步辐射光源装置主要包括加速器、光束线及实验站等几部分组成。

修改：

三、基础知识综合

．（·甘肃兰州·中考真题）专栏一：梨园生态景观

奔流不息的黄河穿过兰州城后，在什川镇调皮地掉头北上，拐出一个“S”形的弯。以这个“S”形的弯为中心，古梨树 甲 （星罗棋布/浩如烟海），构成了一幅立体的山水画卷。“春赏花、夏乘凉、秋摘果、冬观雪”，______。每年四月，万亩梨花竞相绽放，如雪似云，吸引着数十万左右游客前来观赏。在这里，几乎每户庭院都种植梨树，房前屋后、道路两旁，处处可见古梨树的身影。这种“梨在村中，村在梨园”的庭院格局， 乙 （创造/营造）出古梨园与当地民居融合的独特景观。

阅读上面的材料，完成下题。

(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入甲、乙横线处。

甲 乙

(2)在文段横线处补写一个句子，使整段文字语意完整连贯。

(3)文段中画波浪线的句子有语病，请你修改。

（·江西·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

中华大地的晨昏交替间，勤劳的汗水与歌舞的韵律相伴相生，梯田上的山歌与织机前的号子彼此______（应答 应和），草原牧人的长调与茶马古道的铃音遥相呼应，这种将艺术反哺于劳作、将劳作升华为艺术的智慧，让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。

．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

（·云南·中考真题）阅读下面文字，按要求完成下面小题。

历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运________________，有“光耀门楣”之说。作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬（xián）于门楣之上以作家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。古老的匾额及与之相关的楹联、家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风，成为子孙后代流淌在血脉中的文化基因、________________于精神上的独特印记。

门楣之上，笔笔皆是深情，句句都有家国，章显着中华传统文化家国同构的精神境界与追求。福建屏南陈氏家族自古就有“仕于朝也，为忠为良”的家规祖训，古老家风传承数百年。革命烽火中，屏南县有人加入新四军六团，一次次把红旗插在阵地最高处，用青春和生命书写了一个个可歌可泣的故事，铸（zhù）就了屏南“红旗不倒县”的________________。“清澈（chè）的爱，只为中国”，是烈士陈祥榕对祖国的深情告白，更是屏南陈氏刻在骨子里的家国情怀。尊崇（chóng）英雄、争做英雄，如今屏南县每年都有近千人报名从军，立志保家卫国。

门内，是文章礼乐、家族绵延；门外，是山河壮丽、家国万里。门楣之上，那些千百年时光镂刻下的横竖撇捺，把仁德善念、家国大义高悬，让家风家训、民风正气________________，古韵悠长、历久弥新。

．文中注音不正确的一项是（ ）

A．悬（xián） B．铸（zhù） C．澈（chè） D．崇（chóng）

．文中加点词语有错别字的一项是（ ）

A．流淌 B．章显 C．可歌可泣 D．历久弥新

．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）

A．相辅相成 镌刻 美德 传世

B．相辅相成 雕刻 美誉 传播

C．紧密相连 雕刻 美德 传播

D．紧密相连 镌刻 美誉 传世

．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）

A．通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。

B．这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。

C．这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。

D．通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。

（·湖北武汉·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。

在数字技术蓬勃发展的今天，美育与数字技术走向深度溶合。采用数字技术制作的《清明上河图》，动态还原了北宋都城汴京的景象。学生戴上VR（虚拟现实技术）眼镜观看画作，就仿佛走入真实的历史情境。汴京城里，街道纵横，店铺_____，一路逛过去，肉饼店、果子铺、成衣坊、书画斋……应有尽有，目不暇接；汴河两岸，人流如织，热闹非凡，挤进______的人群，看船只往来、舶胪相接。听一听茶坊、酒肆、脚店里的人们谈天说地，融入宋人______的市井；跟随城郊外、汴河边、街市上人们往来穿梭的足迹，尽览宋朝的______盛景。这种沉浸式体验，让文化艺术之美以更加直观、生动的方式触动人心，激活学生的想象力和创造力。

数字技术带来的美育新形式，打破时间【A】空间的限制，让优质数字美育资源惠及人人【B】教育部指导建设的国家智慧教育公共服务平台，在各学段设立美育专题【C】以美联通城乡【D】跨越山海；各地汇集学生艺术展演成果的“数字美术馆”，通过全方位高清呈现展厅及作品，让学生随时随地感受艺术魅力。如今，优质数字美育资源还在不断增产，不同地区、不同条件的学生平等地能够享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

①我们要充分利用数字技术的优势，拓宽美育空间，探索满足学生个性化需求的美育方式，让他们在美的海洋中游得更远。②同时也要注意，如果过度依赖数字技术带来的虚拟审美体验，可能会削弱学生在具体实践中对美的感知力。③我们要注重保持各艺术门类教育过程的实践性，让学生在具体的实践中去发现美、创造美，使他们的身体与心灵和谐发展，让他们在美的海洋中游得更深。④

．下列词语中，有错别字的一项是（ ）

A．蓬勃 B．溶合 C．沉浸 D．触动

．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）

A．繁多 繁密 繁闹 繁华

B．繁密 繁多 繁闹 繁华

C．繁密 繁多 繁华 繁闹

D．繁多 繁密 繁华 繁闹

．依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（ ）

A．、 B．， C．， D．、

．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（ ）

A．如今，优质数字美育资源还在不断增产，使不同地区、不同条件的学生能够平等地享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

B．如今，优质数字美育资源还在不断增产，不同地区、不同条件的学生能够平等地享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

C．如今，优质数字美育资源还在不断增加，使不同地区、不同条件的学生能够平等地享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

D．如今，优质数字美育资源还在不断增加，不同地区、不同条件的学生平等地能够享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

．将“数字技术应该成为美育的‘助力’而非‘阻力’”这句话还原到文中，最恰当的一项是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

．（·江苏扬州·中考真题）结合语境，完成小题。

大运河与扬州【甲】______________，有讲不完的故事、叙不完的情缘。扬州是中国大运河原点城市，是中国大运河申遗的牵头城市，有着“运河长子”之美誉。长江与运河的交汇，赋予扬州厚重的底韵，也带给扬州蓬勃的生机。你看：这里有风光秀丽的瘦西湖，布局精巧的个园；这里有兴味悠长的扬州弹词，【乙】扬州的玉雕精美绝伦；这里还有备受瞩目的国家级先进制造业集群，高效智能的运河城市算力平台……悠悠运河陪伴勤劳的扬州人民走过多年，共同铸就扬州的辉煌。

(1)给加点字注音：瞩目( )

(2)画波浪线的“底韵”中的“韵”应改为“ ”。

(3)填入【甲】处的成语最恰当的一项是（ ）

A．肝胆相照 B．息息相关 C．相知恨晚 D．同舟共济

(4)【乙】处画横线句形式与语境不协调，改为： 。

．（·湖北·中考真题）小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。

（1）容易读错的字：A．炽（zhì）热 B．拈（zhān）轻怕重

（2）容易写错的词：A．锐不可挡 B．穿流不息

（3）容易说错的话：A．我惠赠给你的书收到了吗？ B．这本书的作者是谁写的？

（·山东临沂·中考真题）下面是小文同学写的演讲稿《做自强不息的奋进者》部分内容。阅读后完成后面小题。

①自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章；__________，_________。②古人说：“天行健，君子以自强不息。”③从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。④新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴，青年强则国强。⑥时代的进步，要求青年开阔的视野，创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！

．请仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子，使上下文语意连贯。

．上文中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。

语病：第 句，修改意见：

标点：第 句，修改意见：

《4.病句-（）三年中考真题精选汇编》参考答案

1．A

【详解】本题考查病句辨析与修改。

B.“人的成长对于劳动教育来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。”存在主客颠倒问题，原句逻辑关系混乱，应是“劳动教育对于人的成长来说”。

C.“虽然时代在变，劳动的形式在变，而且劳动的精神内核始终未变。”关联词使用不当，“虽然”应和“但是”搭配，可改为“虽然时代在变，劳动的形式在变，但是劳动的精神内核始终未变”。

D.“今天我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在磨炼意志、接受锻炼中涵养艰苦奋斗的精神。”语序不当，调换“磨炼意志”和“接受锻炼”的位置，修改为“青少年在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的精神。”。

故选A。

2．C

【详解】本题考查汉语基础知识。

A.“温暖人心”是动宾短语，“欣然接受”与“和谐共生”均为偏正短语，三个短语的结构不相同；

B.句①中“一条”是数量词，“坚韧”是形容词。在现代汉语中，一般数量词在前，形容词在后，句①修饰语顺序恰当。

D.句③中“与蔬菜相遇时……；和肉类、海鲜相拥时……；投身羹汤之中时……”，这几个分句是并列关系，分别阐述了稻米与“蔬菜”“肉类、海鲜”“羹汤”等不同食材相遇时的表现，其中不存在主次之分。

故选C。

3．C

【详解】本题考查病句辨析及修改。

C.有误，“逼真程度和智能水平”与“增长”搭配不当，应将“增长”改为“提升”；

故选C。

4．B

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

A.搭配不当，可将“增强”改为“加强”或“完善”；

C.表意不明，“一边设立一处”意思可以是“一边各设立一处”，也可以是“只在校门的一边设立一处”，可将“一边”改为“一侧”；

D.成分残缺，“穿彩线”后面缺少宾语中心语，添加“的活动”；

故选B。

5．D

【详解】本题考查病句辨析。

A.句式杂糅，应删去“的原因”或“因为”；

B.语序不当，应将“古老文明在数字时代的旺盛生命力”和“角色的命运转折”互换，使其层次由浅到深；

C.搭配不当，“传承”与“生活”搭配不当，可在“别有情趣的生活”后面加上“智慧”或“方式”；

故选D。

6．B

【详解】本题考查语病的辨析与修改。

A.句式杂糅，删去“的原因”或“因为”；

C.主宾搭配不当，删除“卓越的思想”；

D.主语残缺；可将原句修改为：用韧性的生命、进取的态度乐观面对苦难的孔子，成为中华民族的精神丰碑；

故选B。

7．A

【详解】本题考查语言表达能力。

B.“不吝赐教”通常用于向比自己水平高的人请教，用在向旅行社工作人员了解活动项目的语境中，语气不恰当，有过分抬高对方、贬低自己之嫌；

C.“由于……的原因”句式杂糅，可删去“的原因”；

D.“基本”和“差不多”语义重复，应删去“基本”或“差不多”；

故选A。

8．C

【详解】本题考查病句辨析。

A.搭配不当，“观望”侧重观察等待，此处应改为“观看”或“见证”;

B.成分残缺，缺少主语，可删去“促进了”；

D.句式杂糅，可删去“也参加了学习”；

故选C。

9．A

【详解】本题考查病句辨析与修改。

B.成分残缺，缺少主语，可删掉“随着”或“让”；

C.成分残缺，缺少宾语中心语，可在句末加“的水平”

D.语序不当，应将“创新与传承”改为“传承与创新”；

故选A。

．A

【详解】本题考查病句修改。

B.语意重复，“切忌”和“不要”删掉一个即可；

C.语序不当，“治理、预防、监测”的语序不当。应将“治理”调到“监测”后面；

D.搭配不当，“适应”和“理想”不搭配，应该在“人生价值”之前补充“实现”；

故选A。

．B

【详解】本题考查病句辨析。

A.“已”和“左右”语意矛盾，应删去“已”或“左右”；

C.语序不当，将“丰富生动的审美体验”和“无法让读者实现”调换顺序；

D.成分残缺，在句末加“画面”；

故选B。

．C

【详解】本题考查语病。

A.语序不当，应是先解决字词方面的疑问，再到重点词语的理解，最后到全篇内容的把握。把“从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问”改为“从解决字词方面的疑问，到重点词语的理解，再到全篇内容的把握”；

B.语意重复，“发自内心”与“由衷”重复，可删去其中一个；

D.句式杂糅，可删去“的原因”，或者将“之所以”改为“能”，将“因为”删去；

故选C。

．B

【详解】本题考查辨析病句能力。

A.搭配不当，在“飞船”后添加“的发射”

C.语意矛盾，删去“近”或“余”；

D.缺少主语，删去“随着”或“让”；

故选B。

．D

【详解】本题考查病句辨析与修改。

D.第④句中“推进”与“水平”搭配不当，应将“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设，提高治理水平”。

故选D。

．D

【详解】本题考查病句的辨析和修改。

D.有误，缺少宾语中心语，应在“样品采集”后增添“的任务”。

故选D。

．B

【详解】本题考查基础知识综合。

A.“崇尚读诗”是动宾短语，“温馨浪漫”是并列短语，“精神境界”是偏正短语，三者结构并不完全相同；

C.分析句③中的关系。该句用“但是”连接前后两个分句，表达的是转折关系；

D.句④缺少主语，是由于“通过”一词的使用导致的，将“通过”换成“只要”虽然可以改变句子结构，但并不能解决主语缺失的问题。实际上，应去掉“通过”，使句子主语明确；

故选B。

．B

【详解】本题考查语言表达、病句辨析、标点符号。

B.“培养……的行为”，谓语动词和宾语搭配不当，改成“树立……行为”也同样搭配不当；可以改成“培养学生助人为乐的习惯”；

故选B。

．A

【详解】本题考查句子语病辨析能力。

B.语义重复，“翻来覆去”和“翻动身体”语义重复，删去“地翻动身体”；

C.被动句乱用，应删除“被”；

D.语序不当，正确的语序是“不仅关乎地区人民福祉，也深刻影响世界发展走向”；

故选A。

．D

【详解】本题考查病句分析。

通过分析材料意思可知，“传承并弘扬中华优秀传统文化”是“获得共谋发展的精神动力”的必要条件，但不是唯一条件，关联词“只要……就”和“只有……才”都表示条件关系。

A.“只要……就”常用于表示充分条件，即由条件一定能够推出结果。句子中“传承并弘扬中华优秀传统文化”更够“获得共谋发展的精神动力”，但并不是“传承并弘扬中华优秀传统文化”就一定能“获得共谋发展的精神动力”，且“中华优秀传统文化”应该先传承再弘扬。故修改错误；

B.“只有……就”关联词使用错误，且“中华优秀传统文化”应该先传承再弘扬。故修改错误；

C.“只要……才”关联词使用错误。故修改错误；

D.“只有……才”常用于表示必要条件，即由结果能够推出条件，句子中“传承并弘扬中华优秀传统文化”更够“获得共谋发展的精神动力”且“获得共谋发展的精神动力”需要“传承并弘扬中华优秀传统文化”。故修改正确。

故选D。

．D

【详解】本题考查病句辨析与修改。

A．偷换主语，应改为“近期，我国南方多地出现的强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，引起了新闻媒体广泛关注”；

B．语义重复，“约”和“余”语义重复，都有约数的意思，任意删去其中一个；

C．缺少主语，应将“随着”或“使”删去；

故选D。

．B

【详解】本题考查病句辨析能力。

A.成分残缺，在“小散弱”后添加“的局面”；

C.语义重复，删去“大约”或“左右”；

D.搭配不当，将“增加”改为“提高”；

故选B。

．A

【详解】本题考查病句辨析。

B.成分残缺，应在“改变农村面貌”后加“的愿望”；

C.搭配不当，“用料”与“精湛”搭配不当，可把“精湛”改为“讲究”；

D.关联词搭配不当，“虽然”与“就”搭配不当，将“虽然”改为“如果”“要是”等；

故选A。

．B

【详解】本题考查病句。

A.原句“传承”正确，不用修改；

C.原句“推选”正确，不用修改；

D.第②句中“激发中学生热爱家乡”错，成分残缺，缺少宾语，加“的感情”；

故选B。

．C

【详解】本题考查病句辨析能力。

C.两面对一面，可在“努力学习”前面加上“是否”。

故选C。

．B

【详解】本题考查语文基础知识。

B.语序不当，应将“不断发展”与“始终坚持”调换位置；

故选B。

．岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。

【详解】本题考查病句类型及修改。

根据“岳阳楼是中国古代四大名楼，堪称‘中国古代建筑艺术巅峰’”可知，主宾搭配不当，“岳阳楼”是一座楼，不能直接等同于“四大名楼”这一群体，在“四大名楼”后添加“之一”，修改后：岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。

．中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

或：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。

【详解】本题考查病句修改。

这句话属于句式杂糅，“的原因”与“的结果”删掉其一即可，因此改句为：中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。或：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。

．示例一：将“包括”换成“由”。

示例二：删去“组成”。

【详解】本题考查病句修改。

“包括……”与“由……组成”句式杂糅，将“包括”换成“由”或删去“组成”。

．(1) 星罗棋布 营造

(2)示例：四季皆景，美不胜收。

(3)将“数十万左右”改为“数十万”或“十万左右”。

【详解】（1）本题考查词义辨析。

甲处：

星罗棋布：形容数量很多，分布很广。

浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。

根据文段“以这个‘S’形的弯为中心，古梨树……构成了一幅立体的山水画卷”可知，此处形容古梨树分布广，应选用“星罗棋布”。

乙处：

营造：有计划、有目的地建造或创造（氛围、景观等）。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。

根据文段“这种‘梨在村中，村在梨园’的庭院格局……出独特景观”可知，此处指构建融合景观，应选用“营造”。

（2）本题考查语句补写。

需补写的句子要承接前文“春赏花、夏乘凉、秋摘果、冬观雪”，使整段文字语意完整连贯，体现梨园四季景观的特点或吸引力。

根据原文“春赏花、夏乘凉、秋摘果、冬观雪”可知，这是对梨园四季不同景致的概括，补写的句子应总结这种四季分明的景象所展现出的梨园魅力，起到承上启下的作用，既要呼应前文的四季描述，又要为后文写游客前来观赏等内容做铺垫。

示例：展现了什川古梨园四季各异的迷人景致。

（3）本题考查病句辨析及修改。

原句“万亩梨花竞相绽放，如雪似云，吸引着数十万左右游客前来观赏”存在语义重复的语病，“数十万”本身就表示一个概数，“左右”也表示不确定的概数，二者同时使用造成重复，正确的修改是将“数十万左右”改为“数十万”或“十万左右”，修改后的句子是“万亩梨花竞相绽放，如雪似云，吸引着数十万游客前来观赏”（或“万亩梨花竞相绽放，如雪似云，吸引着十万左右游客前来观赏”）。

．应和 ．应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对调即可。

【解析】．本题考查词义辨析。

应答：回答；应和：应声唱和。在此指的是“山歌与号子”相互应声唱和，“应和”更贴合语境中“韵律相伴相生”的意境。故选“应和”。

．本题考查修改病句。

这是语序不当的病句，应先让“劳作升华为艺术”，才有“艺术反哺于劳作”，应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对调，故改为：这种将劳作升华为艺术、将艺术反哺于劳作的智慧，让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。

．A ．B ．D ．C

【解析】．本题考查汉字字音。

A.高悬（xián）——xuán；

故选A。

．本题考查字形。

B.章显——彰显；

故选B。

．本题考查词义辨析。

第一空：

相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。紧密相连：彼此之间关系非常密切，联系紧密，没有间隙。在此指个人与家族命运的直接关联，应选用“紧密相连”；

第二空：

镌刻：雕刻，把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。雕刻：在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出花纹、形象，侧重于具体动作。在此指家风成为刻在子孙后代精神上独特的印记，应选“镌刻”；

第三空：

美德：美好的品德。美誉：美名。在此指子弟兵用生命铸就的声誉。应选“美誉”；

第四空：

传世：流传到后世。传播：广泛散布。在此指好的风气流传到后世。应选用“传世”；

故选D。

．本题考查修改病句。

本句存在两处病因，一是成分残缺，应将“通过”删掉；二是语序不当，应将“匡扶家国正义”和“保持内心正念”的位置对调； 故改为：这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。

故选C。

．B ．A ．B ．C ．A

【解析】．本题考查字形。

B.“溶合”错误，“溶”一般用于表示物质在液体中化开，比如“溶解”“溶化”等；而“融合”指几种不同的事物合成一体，在这里“美育与数字技术走向深度融合”表达的是二者相互结合成为一个整体，所以应该用“融合”。

故选B。

．本题考查词语辨析。

第一空，繁多：形容（种类）多而（数量）大。 繁密：又多又密。“繁多”着重强调种类和数量多。“繁密”侧重于多而密集。在此指的店铺的种类很多，数量很大，应选“繁多”；

第二空，繁多：形容（种类）多而（数量）大。 繁密：又多又密。“繁多”着重强调种类和数量多。“繁密”侧重于多而密集。在此指的汴河两岸的人的数量又多又密，应选“繁密”；

第三空，繁闹：繁荣热闹。繁华：繁荣热闹。“繁闹”强调热闹、喧闹。“繁华”通常用来形容城市或地方繁荣热闹、兴旺发达。在此“茶坊、酒肆、脚店里的人们谈天说地”营造出一种喧闹、热闹的市井氛围，应选“繁闹”；

第四空，繁闹：繁荣热闹。繁华：繁荣热闹。“繁闹”强调热闹、喧闹。“繁华”通常用来形容城市或地方繁荣热闹、兴旺发达。在此“盛景”一般指繁荣、昌盛的景象，应选“繁华”；

故选A。

．本题考查标点符号。

A.结合“打破时间……空间的限制”可知，“时间”和“空间”是并列关系的词语，在句子中表示数字技术打破了这两个方面的限制，并列词语之间用顿号隔开是正确的；

B.结合“让优质数字美育资源惠及人人……教育部指导建设的国家智慧教育公共服务平台”可知，这句话表达了一个相对完整的意思，它和后面教育部指导建设平台等内容是不同的层次和语义。这里用逗号的话，会使句子的层次不清晰，应该用句号来表示一个完整的语义结束，此处标点使用不正确；

C.结合“在各学段设立美育专题……以美联通城乡”可知，“以美联通城乡”和“跨越山海”是并列的描述，它们共同说明了国家智慧教育公共服务平台的作用和意义，并列的短语之间用逗号隔开是正确的；

D.结合“在各学段设立美育专题……以美联通城乡……跨越山海”可知，“各学段设立美育专题”和“以美联通城乡”“跨越山海”是对国家智慧教育公共服务平台相关情况的并列阐述，并列的句子成分之间用顿号隔开是正确的；

故选B。

．本题考查修改病句。

结合“如今，优质数字美育资源还在不断增产，不同地区、不同条件的学生平等地能够享有学习机会，助力美育浸润常态化发展”可知，“美育资源还在不断增产”搭配不当，“增产”一般用于生产产品数量的增加，和“资源”搭配不恰当，“资源”通常和“增加”来搭配；

“平等地能够享有”语序不当，应改为“能够平等地享有”；

“优质数字美育资源还在不断增产，不同地区、不同条件的学生平等地能够享有学习机会，助力美育浸润常态化发展”这是成分残缺的病句，这一句话的主语是“优质数字美育资源”，故应在“不同地区、不同条件的学生”前面加上“使”字，表达“优质数字美育资源增加”这一行为导致“不同地区、不同条件的学生能够平等地享有学习机会”的结果。故改为，如今，优质数字美育资源还在不断增加，使不同地区、不同条件的学生能够平等地享有学习机会，助力美育浸润常态化发展。

故选C。

．本题考查句子衔接。

“数字技术应该成为美育的‘助力’而非‘阻力’”这是强调数字教育对美育的促进作用，这是起到总领作用。

A.下文强调的是“我们”要利用数字教育来促进美育的进一步发展，插句放在①处，起到引出下文的作用，与下文衔接，符合要求；

B.上文强调的是利用数字教育促进美育，下文强调的是要警惕过度依赖数字教育的不良影响，插句中的“而非‘阻力’”与下文不衔接，不符合要求；

C.这里上文强调的是过度依赖数字教育的不良影响，下文强调的是学生要在实践中接受美育，这里并没有体现数字教育对美育的促进作用，不符合要求；

D.上文强调的是强调的是学生要在实践中接受美育，这里并没有体现数字教育对美育的促进作用，不符合要求；

故选A。

．(1)zhǔ

(2)蕴

(3)B

(4)精美绝伦的扬州玉雕

【详解】（1）本题考查字音。

瞩目：zhǔ mù，把视线集中到一点上。注视、注目。

（2）本题考查字形。

底韵——底蕴。意思是功底；（文化、知识、经验等的）积累沉淀。

（3）本题考查成语运用。

A.肝胆相照：指以真心相见，比喻真心诚意、以真心相见、互相坦诚交往共事。该成语强调的是人与人之间真诚相待、坦诚合作的关系；

B.息息相关：形容彼此的关系非常密切。

C.相知恨晚：形容新交的朋友十分投合，只恨相见得太晚。用于描述人与人之间的交往；

D.同舟共济：本意是坐一条船，共同渡河，比喻团结互助，同心协力，战胜困难。该成语侧重于强调在面对困难时大家齐心协力、共同应对；

结合“扬州是中国大运河原点城市，是中国大运河申遗的牵头城市，有着‘运河长子’之美誉”可知，大运河与扬州的故事和情缘很多，二者关系密切，应用“息息相关”；

故选B。

（4）本题考查句式理解。

【乙】处原句“扬州的玉雕精美绝伦”与前文“兴味悠长的扬州弹词”在句式上不一致，前文句式为“……的扬州……”，为了保持句式协调，可将“扬州的玉雕精美绝伦”改为“精美绝伦的扬州玉雕”。

．（1）A. chì；B. niān

（2）A.锐不可当；B.川流不息

（3）A.把“惠赠”改为“赠送”；B.删去“的作者”或“谁写的”

【详解】本题考查基础知识综合。

（1）本题考查字音。

A.炽（zhì）热——chì，炽热：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。

B.拈（zhān）轻怕重——niān，拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。

（2）本题考查字形。

A.锐不可挡——锐不可当，形容勇往直前的气势，不可阻挡。

B.穿流不息——川流不息，指事物像水流一样连续不断。

（3）本题考查病句修改。

A.用词不当。“惠赠”是敬辞，这里形容“我”的书，应该是谦称，故可把“惠赠”改为“赠送”。

B.句意杂糅。“的作者”与“谁写的”造成句子杂糅，故可删去“的作者”或“谁写的”。

．自强不息是响亮的号角，能吹奏出激动人心的旋律 ． ⑥ 去掉“开阔的视野，创新的思维”中的“的”。 ④ “扬威世界”后的逗号改为分号。

【解析】．此题考查补写句子。补写句子，要求句式相同，语意连贯。

分析画波浪线的句子，“自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章”，句式结构是：自强不息是＋形容词（2字）＋名词，能＋动词＋形容词（4字）＋名词。据此补写为：自强不息是跳跃的脚步，能舞蹈出激动人心的画面；自强不息是粗犷的笔墨，能书写出跌宕遒丽的作品等。

．此题考查病句的辨析与修改及标点符号。

第⑥句有语病，成分残缺，在“青年”后加“有”，或将“开阔的视野”“创新的思维”中的“的”去掉。

第④句标点符号使用错误，“有的为国立‘芯’，让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”与“有的攻坚‘卡脖子’技术，争当AR领域创新的领跑者”是并列关系，故将“让超级计算机的‘中国速度’扬威世界”后的逗号改为分号。