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狐狸想学游泳
狐狸?分想学会游泳,因为河?有胖胖的?鸭?。
?天,狐狸不怀好意地向鸭妈妈说:鸭妈妈,请你教我游泳吧。学会了,我绝对不会吃你们的。鸭妈妈知道狐狸很狡猾,便没有答应它,可它经不住狐狸的两三请求,??软就答应了。
鸭妈妈先教狐狸憋?,狐狸天天练习,不久,狐狸就练好了憋?的技术。
光会憋?可不?,于是鸭妈妈准备教狐狸游泳。?天,鸭妈妈准备教时,狐狸却向它扑来,
幸好鸭妈妈机灵,马上跳进了??,狐狸见这样,也跟着跳进了??,因为它认为??已经会游泳,可刚?跳进??,?秒钟就沉下去了。
多亏鸭妈妈?好,?再次把它救了上来。但这次鸭妈妈不管狐狸怎么求它,也不教狐狸游泳了。
幼师教师资格证面试的时候,如果有讲故事的环节,可以选择讲小红帽的故事,因为这个故事情节非常简单,讲出来也比较容易,是一个非常不错的选择。
讲自己是怎样对一个哭闹不停的小宝宝进行心理疏导的,讲怎么调解小朋友之间的争抢矛盾
幼师讲好故事的方法如下:
第一、修改故事 在不改变故事原有情节的基础上,把故事的细节进行扩充,把表现故事的语言进行美化,加上小朋友爱听,又能听得懂的语言来更生动的表现故事情节。尤其是从小朋友的特点出发,使用一些重复、象声词等方法来配合小朋友的胃口,是故事更充满童稚性。
第二、教师学习优秀的讲故事的技巧,借鉴别人的好方法 比如,老师自己多听录音机磁带的优秀故事,多看碟片,发现讲故事的技巧。我主要学习的是《鞠萍姐姐讲故事》《孙敬修爷爷讲故事》等。在这些优秀的节目中,我找到了很多讲好故事的好技巧,比如讲故事的时候语言要亲切要有变化,在表现动作的时侯可以使用很多各种各样的象声词,可以提高对人物角色的动作的变现力度;比如在讲述故事中间可以设置一些提问,可卖卖小关子来吸引听者等等。
第三、研究自己所要讲述的故事,在每一个故事中设置各种讲述技巧 在找到这么多好的技巧的时候,我们就要把它运用到自己的实践中去。开始的时候会模仿一些他们的好的方法,渐渐地自己也摸出了一些规律,在不同的故事中自然地能运用不同的方法了。
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