适合小学生讲的童话故事大全

（一）以童话创作人分类。从童话创作人看，童话可以分为两大类，一类是由作家书面创作的，如《安徒生童话》；另一类是在人民群众中口耳相传，集体创作的。这类童话是经民间流传，后经人搜集、整理而成的，如《格林童话》。

（二） 以表现题材分类。从表现题材上看，童话又分为科学童话和文学童话 ，或称“知识童话”和“品德童话”两类。 科学童话带有传播科学知识的明显特征，如《小桑树、蛀木虫和啄木鸟》、《桃树姑娘》等；而文学童话的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪，如《木偶奇遇记》等。

（三）以表现方法分类。从表现方法看，童话故事还可以分为常人体童话和拟人体童话两类。也有人把拟人体童话进一步细分的，而把童话故事分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三类。

乌鸦喝水、亡羊补牢、破釜沉舟、掩耳盗铃、杞人忧天、望梅止渴、鹬蚌相争、小马过河、狐假虎威、铁杵磨针、司马光砸缸、完璧归赵、一叶障目、买椟还珠、刻舟求剑、白雪公主卖火柴的小女孩，丑小鸭，......

例文 从前，手机、电话和电脑是死对头，它们总是因为谁的功劳最大 而争吵。

电脑先发言了:“我的功劳最大了，你们看我又能查材料，又能玩游戏，肯定是我的功劳最大，你们也只能是我的 手下败将”。电脑的话招来一阵嘲笑：“哈哈，太可笑了，怎么可能是你的功劳最大，你想一想，如果没有我人类怎么可能非常轻易就说一句话，如果没有我人类传话时就得跑很远很远。我说的有没有道理。”可爱的小电话说。是呀！小电话真是头头是道。再看手机眼睛瞪得可真大，它急急的说：“你的功劳虽然很大，可是你总得放在家里，如果人类在外面，没有我，你也只能是没有用的东西，人类总不能把你带到身上，你那么大，那么丑，带到身上多难看呀”！电话非常生气，手机又说：“看我多美丽，而且我也有你的功能，带起来还很漂亮”。大家争得不可开交，突然背后有一个人说：“孩子们，你们都很重要，不过骄傲就不对了”。手机、电话、电脑听了后都害羞的低下了头，从此它们不再骄傲了，成了非常好的朋友！