二年级安徒生的读后感受（二年级安徒生的读后感受和收获）

枞树》这个故事里我明白了:在可以快乐玩耍，追寻自由的时候，要尽情的享受这个过程，等到不能做这些时，后悔也来不及了。小枞树就是不知道在可以自由自在玩耍时，快乐玩耍，而在马上要告别世界的时候后悔，这样的一生不是我们应该追求的。正所谓“花有重开日，人无再少年”

其文本以叙述语气的拟人化、夸张、排比等多种修辞手法实现了童话的特殊语体形式。

枞树心中充满了强烈的自我认同需要,但它追求的主体性与既有的主体性之间是矛盾的,走向消亡不可避免,这寓意作者对人生的反思,在作者看来,也许独特的瞬间才是唯一可能体验生命意义的时刻。

公鸡很骄傲互相看不起对方。木栅栏把养鸡和另外一个场子隔开了，养鸡场旁边有个房子，栅栏上有只鸡，房顶上有只鸡。

房顶上的鸡会下来看一看，栅栏上的不会，有一次，在栅栏上的鸡不想在栅栏上呆了，屋顶上的鸡也飞下来了，栅栏上的鸡故意倒下来，可是没成功。

人不可以互相看不对方

读《安徒生童话》有感

　　我很喜欢看童话故事，尤其是安徒生童话，因为童话能带给我快乐，能让我思考很多东西。

　　我最喜欢读《皇帝的新装》，里面讲的皇帝很有趣，他的新衣服其实是没衣服，但是周围的人都夸赞他穿得漂亮，只有一个小孩敢于说真话，让皇帝真正清醒地认识自己。看来人是要相信自己，不要被别人的好听话欺骗了自己。

　　我还喜欢读《卖火柴的小女孩》，里面讲了一个可怜的小女孩的故事，她在现实中不能实现的梦想都在她 的梦境里出现了。可是最后还是被冻死了。我要比她的生活幸福多了，我要珍惜现在的幸福生活，好好度过我的人生。